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• 一般向け
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• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 講座の説明 この講座ではWikiの編集を行うのに必要な基礎的な知識に関して取り上げたいと思います。Wikiは簡単ではあるけれども特別な記法をもちいて記述されるため、編集にあたってはまだまだ敷居が高い状態にあると感じます。 そこで、少しでもその敷居を下げるために書かせていただきました。Wikiの編集はこんなに簡単であるのかと感じて頂ければ本講座の目的は果たされたといえるでしょう。 なお、前提知識としては、Webがみれて文章がうてればとりあえずたりるはずです。また、本講座は、当Wikiに参加したい方のためのものでもありますので、随所随所にそれを意識した書き方がされていることをご了承ください。 目次 第一講 Wikiって何？ 第二講 まずは書いてみよう! 第三講 プラグインを使...
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第七講 Wikiマスターに向けて
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - Wikiマスターに向けて 今回を含めて7回にわたってwikiの書き方と、@wikiを使うのに知っておきたい知識に関して触れました。が、初めにも言ったとおり私はまだまだ使い始めて半年程度です（もしかしたら、半年も経ってないかも）。私にもまだわからないことは多々ありますし、実際に自宅サーバでPukiwikiを使ってWikiを立ち上げている方々の知識には到底及びません。 それだけはなく、「美しい文章をかく」「読みやすい文章をかく」というのは、文体や文章力の問題だけではなく適切なところで上下にスペースを入れたり、あるいは（本講座では触れませんでしたが）表組を工夫したりとある種のセンスが必要です。 その能力を磨くためには何よりも他人の書いた文章をよむということでしょう。これは何も本をよめといっているわけではなく、「おっこ...
• 一般向け/PC
  きょうよ @Wikiを編集してみる
• 一般向け/経済
  経済 金融[未作成]
• 一般向け/数学
  数学 微分積分
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第五講 権限と階層構造
  今日 - 昨日 - 合計 - 権限 今回からは、単に文章を編集するだけでなく、Wikiそのものの運営に関わることを説明いたします。 まずは権限の話からはじめることに致しましょう。 この@wikiにはページごとに「閲覧権限」と「編集権限」という二つの権限に関する設定があり両方共 だれでも メンバーのみ 管理人のみ から権限の強さを選びます。 閲覧権限というは、誰がこのページを見れるかという権利のことです。ですので、閲覧権限を「だれでも」にすると、そのページにアクセスした人はだれでも、そのページを見ることができ、「メンバーのみ」とすると編集に参加しているログインメンバーのみが閲覧することができます。「管理人のみ」にすると見れるのは私だけです たとえば、まだ編集中の記事があり、それを一般には公開したくない場合には「メンバーのみ」としておけば、普通...
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第四講 文頭から始めよ
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 文頭から始めよ 前回は、インライン要素のプラグインの説明でした。今回はブロック要素のプラグインの説明を行いますが、違いはたった二つ、 が#にかわることとブロック要素のプラグインは文頭から始めなければならないということです。 え、それだけ！？ はい、それだけです。機能の違いはあるものの、書き方はほとんど変わりません。では、実際に見てみましょう。 文字を寄せる 普通に書いていると、文字は左端からスタートしますが、ブロック要素のプラグインを使うと中央に表示させたり、右に表示させたりすることができます。 #center(){これは中央} #right(){これは右} とすれば、 これは中央 これは右 と表示されます。なにも難しいことはないですね。 ...
• 一般向け/数学/微分積分
  きょうよ 高校微積のちょっと上
• 資料/経済/金融/日向野・金谷・柳田「金融論」(新世社)
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 本の紹介 本書は金融論のエッセンスをコンパクトにまとめたものです。少し古い書籍ではありますが、現在においても金融論を学びたい方にとっては大変良い入門書であるとおもいます。読者の対象は、既に経済学を学んだ学生のみならず、大学2年生から3年生(場合によっては1年生でも)および金融に興味のある社会人とありますが、前提知識は高校卒2～3年生程度の数学ぐらいで、勤勉な高校生であれば理解できるレベルだと私は思います。 目次 0 金融とは 0章の概要 1 金融と資金循環 1章の概要(1) 1章の概要(2) 2 金融機関と証券市場 2章の概要(1) 3 貨幣とその供給 3章の概要 4 貨幣需要 4章の概要(1) 4章の概要(2)...
• 最近更新されたページと人気ページ
  人気ページ 総合 資料/法学/憲法学/芦部信喜「憲法」(岩波書店)/第5章の概要 (1834) 資料/法学/憲法学/芦部信喜「憲法」(岩波書店)/第6章の概要 (1059) 資料/社会学/社会システム理論/ゲオルク・クニール「ルーマン社会システム理論」(新泉社)/心的システムのオートポイエーシスの概要 (975) 資料/経済/経済思想史/八木紀一郎「経済思想」(日経文庫) (801) 一般向け/数学/微分積分/高校微積のちょっと上/第1講 微分積分事始め (699) 資料/法学/憲法学/芦部信喜「憲法」(岩波書店) (694) 資料/社会学/社会システム理論/ゲオルク・クニール「ルーマン社会システム理論」(新泉社)/一般システム理論の概要 (638) 資料/経済/金融/日向野・金谷・柳田「金融論」(新世社)/4章の概要(2) (623) 一般向け/数学/微分積分/高校微...
• 一般向け/数学/微分積分/高校微積のちょっと上
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 講座の紹介 本講座では高校でならう微積分の少しだけ進んだ内容を解説したいとおもいます。数学を専門的に扱う方を除いて、大学や社会でこれだけ知っていればとりあえず足りるという程度の知識を与えることが目的です。 なお、前提知識は高校数学ⅢC程度までの知識があれば理解できるように書くつもりです。 目次 第1講 微分積分事始め 第2講 まずは数列 第3講 記号を読む 第4講 極限・収束といくつかの例 + この記事のコメントをみる ...
• 資料/法学/憲法学/芦部信喜「憲法」(岩波書店)
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 本の紹介 本書は、憲法学で著名な芦部信喜氏による初学者向けの憲法学テキストです。入門書として最適であるばかりではなく、日本憲法学のエッセンシャルな部分を細かくフォローしているため公務員試験の勉強やもう一度憲法を学び直したい方にとってもよい書となっています。 ただし、判例に関しては詳細に触れることを避けておりますので、別途判例集を用意して読み進めるとさらに理解が深まるでしょう。 読者の対象は、高校卒業程度であれば問題ありません。また、無料の携帯アプリやWebをりようすれば、六法全書を用意する必要もございません。 目次 第一部 総論 第一章 憲法と立憲主義 第1章の概要 第二章 日本憲法史 第2章の概要 第三章 国民主権の原理 第3章の概要 ...
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  Wikiの概要 1.教える力を身につけること 教材の制作を通じて、第三者にうまく伝え、理解してもらう能力を向上させるのに役立たせたいと思っています。レベルや分野は（まともなものであれば）問いません。 ですので編集する側とそれに対する応答がメインコンテンツとなります。 2.知識の共有 無料で体系だった知識を共有する。受験生や資格取得をめざす社会人、それに教養を身につけたい方に向けて役立つ情報を発信する。 資料として、書籍をまとめたもの（レジュメ）を公開。 ただし、1がメイン。 講師の募集のお知らせ このwikiでは品質確保のため、編集はログインメンバーのみとさせていただいております。 このwikiで教え方を向上させたい、あるいは、自分の知識を広めたいという方は右上の「このwikiに参加」を押して気軽にご応募ください。 塾講師や教員を目指すかたはもちろん、そう...
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第六講 数式を書く
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 数式を書く フリーのWikiサービスには@wikiのほかにlivedoor WikiやFC2 Wikiなどがございます。そのなかで私がこのwikiを選んだ理由の一つが 数式を使える からです。もちろん、ほかのサービスにおいても、数式を画像にして貼り付けたりすれば良いのですが、この@wikiではそんな手間をかけずに文章として打ち込むことで表示させることができます。 ただし、数式を表示するには特別な知識が必要であり、そのため、第3講までとは別の流れとして書かせていただきました。その知識というのがTexというもので、数式を書く場合にはTexの記法に合わせた書き方をいたします。 とは言え、普通に使う分にはプラグインとさほど変わらないので、抵抗感を感じる必要はございません。 数式を書くには 数式を書くた...
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第一講 Wikiって何？
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - Wikiって何? Wikipediaが有名になってからだいぶWikiとはどのようなものであるか浸透したように思いますが、編集に関してはまだまだ敷居が高いように感じられます。かくゆう、私も、Wikiを触り始めてからまだ半年しかたっておりません。 まず、Wikiを簡単に説明すると「 複数の人によって知識を共有し溜めていくもの 」ということができるでしょう。（もちろん、Wikiをブログ的につかうことを否定するつもりはありません） ブログと比べると、ブログは基本的には個人で行うものであるし、知識を共有するという点では各々別のブログをもつか、コメントでのやりとりぐらいに限られてしまいます。 一方で、掲示板はブログとは違い複数の人が使うことを想定して作られておりますが、文字数の制約や表示形式の制約などが強く、Wikiほど何...
• 一般向け/数学/微分積分/高校微積のちょっと上/第2講 まずは数列
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - まずは数列 ここからはじめよう！ 高校の数学教育の流れをみると、「数列→極限→微積」という流れになっていますね。これは多分、極限操作に慣れ親しんでから微積に入ろうということでしょう。私も例に習って、数列から話をはじめることにいたします。 ただし、数列からはじめるのは上とはちょっと違った意図もありまして、それは実数を構成するということ。 実数という言葉は何度も聞いたことありますね？「小数を使って表せる数」というイメージでおおよそあってますが、実はこれがなかなか厄介で、昔の偉い数学者も頭を悩ませた問題と関連しています。 どうですか？単純に理解していた実数が厄介なものだと聞いて、ワクワクしてきませんか？笑 そんな方はごく一部かもしれませんが（笑）、どちらにせよ、まずはじめに実数を倒さなければ前に進めない...
• 一般向け/数学/微分積分/高校微積のちょっと上/第3講 記号を読む
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 記号を読む 記号はつまずく すこし高度な数学を扱うような書籍を読もうとした場合、どうしても任意や存在を表す記号の羅列と向き合わなければならなくなります。多くの人は、ここで大変苦労をしてしまうかもしれません。 しかしながら、数理論理を扱うのでなければ、出てくる記号は「∀」「∃」あるいは「⇒」がほとんどで、そこまで複雑なものではないはずです。ごちゃごちゃと書いてありますが、見た目に騙されてはいけません。「丁寧に書こうとすれば説明が長くなる」ように「記号で書くと長くなる」という程度のことで、言っていることはそんなに難しくないはずです。 みんながつまずくここを突破できれば、だいぶ楽になるとおもいます。がんばって理解していきましょう！ 基本の記号 記号列の解読の鍵は、まずは、上にあげた三つの記...
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第二講 まずは書いてみよう!
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - まずは書いてみよう！ 第二講目からは、どうやって書いていくかを説明いたします。 ではこちらのページを開いて、ページ上部の「編集」の「ページ編集」を押して、書き込んでみてください！だれでも書き込めるように設定してますので♪ って、書き方がわからない？ いいんです、いいんです、適当に書いちゃえば、どうせ誰も見てないんだし(笑) どうですか？かいたものがそのまま表示されたでしょ？当たり前ですね（笑）基本的には、（改行を除いて）ワードやメモ帳とそんなにかわらないのです。 違うといえば、文字を飾るルールがあることと、いろんな部品をついかできることぐらいです。 あ、ちなみに改行を打ち込むには改行を二回行って空行をはさむか br()と文末に入れれば改行されます。 文字を飾る基本的なやり方 打ち込んだら、打ち...
• 一般向け/数学/微分積分/高校微積のちょっと上/第1講 微分積分事始め
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 第1講 微分積分事始め 微分積分はどんなイメージ？ 今回から、数回にわたって微分積分学の基礎に関する講座を行いたいと思います。 さて、突然ですが読者の皆様は微分積分に関してどのようなイメージをお持ちでしょうか? 高校で習ったことのあるかたにとっては、「微分は傾き、積分は体積」のようなイメージや、あるいは大学受験用の勉強をしてきた方であれば微分方程式・積分方程式を想像して演算子みたいなものをイメージしているかもしれません。 これらは別に間違いではありませんし、かなり本質的な事であるのは間違いないでしょう。 しかしながら、本講座では読者の方には少し違ったイメージをもっていただくことを目標としています。具体的に申し上げれば 精密な無限へのアプローチ 論理の運用 というようなイメージです。...
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第三講 プラグインを使ってみる
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - プラグインを使ってみる 前回までの講義で基本的なWiki構文の書き方はご理解いただけたとおもいます。それだけでも、結構まともな文章を書く事ができるのですが、物足りないところもあるかとおもいます。 そこでプラグインとよばれる、拡張機能を紹介いたしましょう。もっともーーーと色々なことができるようになります。 二つのプラグイン プラグインには二種類あります。 インライン要素 とよばれるものと ブロック要素 とよばれるものです（この区別は、プラグイン以外でも用いられる）。 名前は難しそうですが、要は「 文章のなかで使えるものがインライン要素、使えないものがブロック要素 」です。具体的には から始まるプラグインがインライン要素、文頭で#から始まるものがブロック要素となります。 インライン要素 ...
• コメント/一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第一講 Wikiって何？
  コメント機能を試しています。 - きょうよ 2013-01-23 17 11 52
• 一般向け/数学/微分積分/高校微積のちょっと上/第4講 極限・収束といくつかの例
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 極限・収束といくつかの例 極限と収束 講義を理解した方であれば、第2回の講義の最後に触れた記号列に関して理解できるものと思います。今、改めてそれを書いてみましょう。 ある数列{s n }が与えられているとき、数sが{s n }の極限であるとは を満たすときに言います(式1)。また、このようなsが存在するとき数列{s n }は収束すると言います。 また、どんなsに対しても収束しない場合その数列は発散するといいます。 では、具体的な例を見ていくことにしましょう。 最も単純な数列 今、数列{s n }が任意のnに対してs n =0であるようなものを考えます。 というような数列です。ずーーっと、0ばかりの数列で大変単純なものです。 これが収束するかどうか、、、いかがでしょ...
• 一般向け/PC/@Wikiを編集してみる/第二講 まずは書いてみよう!/練習ページ
  お好きなことを書き込んでください test test[未作成] br() おおきな文字 red -
• 資料/社会学/社会システム理論/ゲオルク・クニール「ルーマン社会システム理論」(新泉社)/一般システム理論の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 第Ⅱ章　学際的パラダイムとしてのシステム理論 ・システム理論というラベルの背後にはたしにわたる異質な学際的枠組みがかくされており、そのいずれもがシステムという概念を基本概念として用いられている。 ・一般システム理論について若干の説明をしておくことにしよう。 1.一般システム理論 システム理論によるパラダイムの転換 ・システムという概念は、もともと、要素的なものとの対比において合成されたもののことを意味している。 →この概念はいつでも、部分の単なる総和以上のものである統一体という意味での全体を指し示している。 ・（フィヒテやヘーゲルの）これらの例が今日システム理論と呼ばれるものと共通なのは、システムという概念が、互いにある一定の関係にある要素をもつひとつの全体を表すという点だけである...
• 資料/経済/金融/日向野・金谷・柳田「金融論」(新世社)/1章の概要(2)
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 1.3 非金融部門の資金過不足 非金融部門とは ・非金融法人部門と金融部門とを区別している。 →これは、金融部門が実物資産より金融資産の蓄積を重視するという特色をもっているからである。 部門別資金過不足の推移 ・非金融部門のうちでは個人部門は一貫して資金余剰部門であった。 →言い換えると資金余剰の個人も、資金不足の個人もいたが、合計してみると個人部門では、常に収入が収支を上回り、金融資産売却や負債発行に比べてより多くの金融資産購入を行って、ネットで金融資産を蓄積してきたことになる。 →(5)式で貯蓄が投資を上回ってきた ・非金融法人部門は一貫して資金不足部門であった。 →これは高い成長率が示すように設備投資意欲が旺盛で、金融資産を購入するような資金があればむしろ実物資産購入(投資...
• 資料/社会学/社会システム理論/ゲオルク・クニール「ルーマン社会システム理論」(新泉社)/序論の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - ルーマンと社会学 ・彼（二クラス・ルーマン）の関心は、ありとあらゆる社会的な結びつきを、すなわち社会学の対象領域全体を、社会システム理論の概念装置を用いて記述できるようにすることにある。 ・経験的な社会研究はもとより、他のほとんどすべての一般的な社会学理論とくらべてみても、ルーマンは全く異質のアプローチを選んでいるのである。 ・ルーマン「わたくしが社会学のポストに関心を持ったのは、社会学者という看板を掲げていれば、特定の主題領域に縛られずになんでもすることができるからでした。」 →彼が頭に描いている普遍主義的な理論構想は、ひとつの主題領域に制限されずに、ありとあらゆる社会的な結びつきの枠組みを実際に画定することを要求している。 ・経験的な社会研究は統一的な理論の形成には何一つ寄与していないとルーマンはいう...
• 資料/社会学/社会システム理論/ゲオルク・クニール「ルーマン社会システム理論」(新泉社)/社会学における全体論的な考え方の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 2.社会学における全体論的な考え方 ヴェーバーとデュルケーム ・社会学の理論は、誕生したときからある論争の影響をうけていて、今日にいたるまで、専門の理論家たちは二つの陣営に分かれている。 →一方には主観から出発する方法的な進み方があり、他方には主観よりも客観すなわち社会のほうに準拠した進み方がある。 ・社会学の二人の古典的理論家にそくして、出発点の相違を説明することにしよう。我々がとりあげるのは、マクス・ヴェーバーとエミール・デュルケームである。 ・ヴェーバーによる社会学の定義は次のようなものである。社会学は「社会的行為を解釈しつつ理解し、そうすることによってその行為の経過と結果を因果的に説明する」学問である。 →ヴェーバーは社会学に個性記述的な学問と法則定立的な学問との中間的位置を与えるのである...
• 資料/経済/経済思想史/八木紀一郎「経済思想」(日経文庫)/七章の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - (1)貨幣ヴェール観 ・近代の経済思想は貨幣経済の社会への浸透と結びついて成立し、貨幣問題は重商主義時代の経済思想の理論的焦点に位置していました。 →しかし、経済学者の関心が　生産的資本の蓄積に向けられるようになると、貨幣が経済にもたらす影響は名目的なものに過ぎないという考えが支配的になります。 ・貨幣商品である金銀の価値について労働価値説、あるいは生産費説を適用した古典派は経済学理論を完全に非貨幣化することに成功したかのように見えました。 →しかし古典派のこうした見方を脅かすものが一つありました。それは銀行制度とともに発展してきた信用貨幣です。 ・貨幣資本は実物資本(機械設備など)の影と考えられていました。 →しかしそれは、貸し付けられる貨幣資本が資本家階級内部の既存の有給貨幣資本に限定されていて、銀行は...
• 資料/経済/金融/日向野・金谷・柳田「金融論」(新世社)/1章の概要(1)
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 1 金融と資金循環 ・この章では金融という現象が生じる最も根本的な理由である資金の過不足について説明しよう。 ・資金が余る/足りないというのはどういうことか、その結果資産や負債などはどういう影響を受けるか。貯蓄・投資と資金の過不足とはどのように関連しているのか、などの天が重要である。 ・本章に出てくる等式はすべて定義式及び恒等式であり、計算としては足し算と引き算しかつかわない。 1.1 経済活動と資金過不足 資金過不足 ・ある人のある期間の収入と支出の大小関係を比べることが可能である。 ・収入が多い人はその期間について資金余剰であるといい、逆に支出のほうが多い人は資金不足であるという。つまり 収入-支出=資金過不足 (1) で、資金過不足がプラスの場合を資金...
• 資料/経済/経済思想史/八木紀一郎「経済思想」(日経文庫)/六章の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - (1)水とダイヤモンドの逆説 ・欲望の充足を求める人間の一般的性向を経済行動の理論にまで発展させる企てが一応成功を収めるようになったのは、19世紀の半ばを過ぎてからです。 ・欲望充足を求める人間の行動から経済理論に進むことを妨げたのは、いわゆる水とダイヤモンドの逆説でした。 →このために、アダムスミスは、経済学で取り扱う価値は使用価値と区別された交換価値であると結論し、リカードは、財が人間にたいしてもつ効用は在我交換価値を持つための前提条件ではあるが、交換価値の尺度にはなりえないと断定しました。 (2)限界効用理論の出現 ・W・S・ジェヴォンズが論じたように、この逆説は、財の全量によって達成される全体効用と、追加的部分量によって達成される限界効用を区別することで消失します。 ・19世紀の...
• 資料/法学/憲法学/芦部信喜「憲法」(岩波書店)/第4章の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 第四章 平和主義の原理 ・日本国憲法は、第二次世界大戦の悲惨な体験を踏まえ、戦争についての深い反省に基づいて、平和主義を基本的原理として採用し、戦争と戦力の放棄を宣言した。 →日本国憲法は、第一に、侵略戦争を含めた一切の戦争と武力の行使及び武力による威嚇を放棄したこと、第二に、それを徹底するために戦力の不保持を宣言したこと、第三に、国の交戦権を否認したことの三点において、比類のない徹底した戦争否定の態度を打ち出している。 一 憲法九条成立の経緯 1.平和主義の起源 ・平和主義原理が日本国憲法に採用された背景には、大西洋検証、ポツダム宣言、マッカーサーノートなど、国際的な動向があるが、それに加えて、日本側の意向も反映されているとみることができる。 →特に、幣原首相の平和主義思想がマッ...
• 資料/社会学/社会システム理論/ゲオルク・クニール「ルーマン社会システム理論」(新泉社)/機能-構造的システム理論の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - 第Ⅲ章 社会システムの理論 社会システム理論と普遍性への要求 ・彼（ルーマン）の仕事は統一的な動機によってつながれている。 →ルーマンの意図は、一般社会システム理論についての考察に結びつけて、社会学の普遍的な理論を定式化することにある。 ・ルーマンは普遍性への要求を掲げているが、絶対性を要求してはいない。 →この理論は、社会学の対象全体をシステム理論的な概念をもって記述しようとする。 →「普遍性ということによって主張されているのは、あらゆる事実・・が、システム理論的に解釈されうるということでしかない。システム理論が・・唯一正しい社会学理論であるとか・・・いっているわけではない」 ・以前にも、社会学の内部にはシステム理論という概念的手段をもって記述し分析しようとする企てが存在した。そのうちで最も知ら...
• 資料/経済/経済思想史/八木紀一郎「経済思想」(日経文庫)/五章の概要
  文責 きょうよ 今日 - 昨日 - 合計 - (1)理論が大衆をとらえる ・社会主義と共産主義はふつう、私有財産制度を否定あるは限定してつくられる共同的な組織によって経済を運営することと考えられています。 →社会主義と共産主義の区別は人によって様々ですが、共産主義は社会主義のうち、私有財産排除の思想の徹底したものと考えておけば良いでしょう。 ・社会主義・共産主義は1840年代に当時の政治的後進国ドイツの急進的知識人たちに革命思想として受け入れられました。 →それから1世紀半のあいだ、それらは純粋な知的世界の存在であるどころか、社会主義国家体制を支える思想として、歴史の渦の中に存在し続けてきました。 ・青年マルクスはこのように言っています。「およそ革命には受動的な要素が、物質的な基礎が必要なのである。理論はつねに、それがある国民の欲求の実現である場合にだ...
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