文献情報

  • 伊藤宏: 日常生活の中で計算が活用できる子供の育成を目指した学習指導の一試み-「算数日記」を活用した3年「2位数×2位数」の授業実践を通して-.

出題

 3年生を対象とした、2位数どうしのかけ算の授業を実施するにあたり、2年で学習したかけ算の意味を理解しているかどうかを出題しています(レディネステスト)。
 問題文は「ここに4まいのふくろがあります。かずや君が,1まいのふくろにりんごを3こずつ入れました。りんごは,ぜんぶでなんこありますか。」で、答えを出すための式のだけでなく、絵をかかせています。
 式の正解率は約26%、絵の正解率は約85%となっています。このことに対する批判や分析は、外部リンクの情報をご覧ください。

外部リンク

最終更新:2013年03月06日 06:41